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內(nèi)化于心 外化于行 | 利通科技大工匠工作室多線并行助匠心傳承

2021-09-29

 “攻技術(shù)難關(guān),育技能人才;傳工匠精神,汲前行力量”為目標(biāo)的利通科技大工匠工作室,已成為企業(yè)著力打造新時(shí)代技能人才培養(yǎng)高地。今年4月份第一期大工匠評(píng)選結(jié)果出爐,象征著利通科技一支敢于攻堅(jiān)克難的大工匠團(tuán)隊(duì)建成,為企業(yè)賦能、降本提效夯實(shí)了人才基礎(chǔ)。5月份利通科技大工匠工作室正式揭牌,標(biāo)志著利通科技“培才優(yōu)先”戰(zhàn)略的落地實(shí)施,展示了利通科技為行業(yè)高質(zhì)量發(fā)展注入不竭動(dòng)力的能力與實(shí)力。

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利通科技深入實(shí)施技能人才振興與生產(chǎn)領(lǐng)域技能提升計(jì)劃,為企業(yè)全體一線人員提供一個(gè)技術(shù)創(chuàng)新和技能提升的平臺(tái)。近半年以來(lái),利通科技大工匠工作室的工匠們通過(guò)“師帶徒”等形式加強(qiáng)職工技能素質(zhì)培養(yǎng),組織、舉辦包裝、纏繞、導(dǎo)線、編織、預(yù)埋管、車床、機(jī)床、總成等技術(shù)技能培訓(xùn)38次,共培訓(xùn)一線生產(chǎn)職工565人次,實(shí)現(xiàn)了全員參與技能技術(shù)提升行動(dòng)的目標(biāo)。

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多角度開展培訓(xùn) 建立人才梯隊(duì)

以學(xué)理論、重改善、強(qiáng)落地作為整體的培訓(xùn)思路,利通科技大工匠們結(jié)合以往“傳幫帶”的經(jīng)驗(yàn)及各生產(chǎn)工序的關(guān)鍵點(diǎn)對(duì)培訓(xùn)內(nèi)容進(jìn)行籌劃,制定出實(shí)用性強(qiáng)、操作性強(qiáng)的培訓(xùn)方案。

嚴(yán)格按照工藝流程及作業(yè)指導(dǎo)書,大工匠們采用理論講授+現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操的方式讓參與培訓(xùn)的職工們對(duì)工藝設(shè)計(jì)和技能操作有了更加全面的了解,為一線員工發(fā)現(xiàn)問(wèn)題、解決問(wèn)題提供了理論依據(jù),也為他們開展相關(guān)項(xiàng)目改善、技術(shù)創(chuàng)新項(xiàng)目奠定了基礎(chǔ)。

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現(xiàn)場(chǎng)實(shí)操培訓(xùn)結(jié)束后,大工匠們通常采用現(xiàn)場(chǎng)提問(wèn)或現(xiàn)場(chǎng)操作隨機(jī)抽查的方式進(jìn)行考核,一方面確保學(xué)員們?cè)诓僮鳜F(xiàn)場(chǎng)熟練掌握培訓(xùn)內(nèi)容,及時(shí)解決生產(chǎn)中遇到的困難,為安全生產(chǎn)奠定基礎(chǔ);另一方面則希望將自己的實(shí)操經(jīng)驗(yàn)及技術(shù)傳授給學(xué)員們,快速提升學(xué)員們的工藝技能,助力學(xué)員們成長(zhǎng)為“一專多能”的工匠人才,助推利通科技再上新臺(tái)階。

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內(nèi)化于心 外化于行 大工匠們多維度提高專業(yè)素養(yǎng)  

在進(jìn)行授業(yè)解惑的同時(shí),工匠們多維度提升專業(yè)素養(yǎng),讓工匠精神內(nèi)化于心,外化于行。針對(duì)現(xiàn)階段生產(chǎn)活動(dòng)中出現(xiàn)的實(shí)際問(wèn)題,大工匠們結(jié)合改善提案和創(chuàng)新項(xiàng)目與生產(chǎn)及技術(shù)負(fù)責(zé)人開展研討,分層次進(jìn)行項(xiàng)目?jī)?yōu)化。立足生產(chǎn)實(shí)況,大工匠們從工序的各個(gè)環(huán)節(jié)入手,通過(guò)工序分析、動(dòng)作分析等方法查找問(wèn)題點(diǎn),集中提出各個(gè)生產(chǎn)領(lǐng)域關(guān)鍵工序的改善提案,為提升產(chǎn)品質(zhì)量、降低生產(chǎn)成本、提質(zhì)增效等目標(biāo)的達(dá)成奠定基礎(chǔ)。

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為踐行人才強(qiáng)企理念,引領(lǐng)產(chǎn)業(yè)高質(zhì)量發(fā)展,利通科技大工匠們與技術(shù)骨干成員們?cè)趯?dǎo)師的帶領(lǐng)下成立公司級(jí)課題焦點(diǎn)小組,根據(jù)現(xiàn)階段研發(fā)規(guī)劃承擔(dān)相應(yīng)的研究課題,進(jìn)行生產(chǎn)質(zhì)量控制與技術(shù)攻關(guān)。聚焦關(guān)鍵問(wèn)題,大工匠們將焦點(diǎn)小組課題列入到日常重點(diǎn)工作之中,做好課題的研究、分析、實(shí)施、檢查、改善等工作,層層突破,著力解決工藝、技術(shù)、流程、效能等問(wèn)題,有效推進(jìn)企業(yè)挖潛增效、提質(zhì)降耗工作的開展,助力打好企業(yè)降本增效持久戰(zhàn)。

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在崇尚技能、尊重人才的企業(yè)氛圍下,利通科技大工匠工作室作為技能型、創(chuàng)新型人才培育基地,不僅重視知識(shí)與技能的傳授,引導(dǎo)大工匠們將培訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)際工作相結(jié)合,強(qiáng)化一線人員的崗位技藝水平,更發(fā)揮大工匠先鋒模范作用,帶領(lǐng)全體利通人營(yíng)造出積極探索、潛心鉆研、善于創(chuàng)新、樂(lè)于傳承的良好發(fā)展氛圍,以實(shí)干踐行工匠精神,激發(fā)企業(yè)創(chuàng)新活力。

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